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艺术设计系“创建省文明高校建设活动”实施方案 ( 发布时间:2007年05月24日 00:00  责任编辑:张弦  阅读次数: )

艺术设计系党建主题活动之

——艺术设计系关于学习落实《长沙学院创建湖南省高等文明学校工作实施意见》

实施方案

为了认真贯彻、落实学校下发的《长沙学院创建湖南省高等文明学校工作实施意见》精神,全面、扎实、有序地推进我院高等文明学校创建工作,促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。艺术设计系全体教职员工积极响应院党委的号召,结合我院实际,决定在全系范围内深入开展创建文明高等学校活动,进一步推动我院精神文明建设,努力构建和谐校园。现就深入开展文明学校创建活动拟定了如下实施方案。

一、充分认识创建文明高等学校的重要意义。

开展文明高等学校创建活动是我院全体师生员工积极参与校园精神文明建设实践,进行自我教育、自我提高的重要载体,是进一步开创我院教学、训练、科研与文明校园协调发展的有效途径,是新时期我院党委在群众工作和思想政治工作方面的创新方式,是大力提高学院综合实力和构建和谐校园的有效手段。积极参与全省各级各类学校文明学校创建活动,对于提高师生员工的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,进一步弘扬艰苦创业、乐于奉献、团结拼搏、勇攀高峰的精神和团结、拼搏、求实、创新的优良校风,办好让人民满意的教育,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,开创我院新周期工作的新局面具有重要意义和作用。

二、开展文明学校创建活动的指导思想和总体要求

开展文明学校创建活动的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,按照“三个代表”重要思想的要求,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的基本路线和党的教育方针,紧紧围绕学院改革、发展、稳定、育人的大局,大力开展社会主义荣辱观宣传教育,加强思想道德和文化建设,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,着力提高师生员工的思想道德素质和科学文化素质,全面提高校园文明程度,促进人的全面发展。以广泛深入开展文明学校创建活动为载体,为我院各项事业持续健康快速发展提供强大的精神动力、思想保证和良好环境。

开展文明学校创建活动的总体要求是:创建文明学校必须坚持求真务实、常抓不懈、整体推进、重在建设的方针,力戒形式主义;要以宣传发动为先导,以管理和法制为手段,以投入和机制为保障,以群众性的创建活动为载体;创建活动规划认真,组织有力;学院领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则;思想道德教育生动活泼,全院育人成效显著,校园文明程度普遍提高;校园学习风气浓厚,师生员工生活方式健康文明,文体活动丰富多彩,校园环境优美整洁;管理工作严格规范,安全工作责任落实,无重大安全事故发生;教学科研成绩突出,物质文明、政治文明和精神文明呈现出全面、协调、可持续发展态势。

三、组织领导 成立创建文明工作领导小组,负责创建湖南省高等文明学校活动各项工作的组织开展。 组长:胡嫔

副组长:柳玉、张建龙 成员:张磊、陈为、朱希平、刘卫 、裴蓓

下设实施部门:学生会各部门

四、主要内容

(一)宣传动员

1.动员时间:2007年5月15日-5月25日

2.层层动员,认真学习(1)召开“创建省文明高校工作”领导小组会议。

会议时间:2007年5月15日上午9:00

召集人: 胡嫔、柳玉、张建龙

与会人员: 张磊、陈为、朱希平、刘卫 、裴蓓

议题: “创建省文明高校工作”具体方案策划及责任分工

(2)召开“创建省文明高校工作”全体教师党员动员会。

会议时间:2007年5月18日上午9:40

召集人: 盛忆文

与会人员:艺术设计系全体教师党员

议题: 由党总支书记讲话,宣读并学习相关文件,宣传艺术设计系“创建省文明高校工作”具体方案;

为了充分发挥党员在创建文明高校活动中的先锋模范作用,将大力发展教师党员和学生党员,并讨论增建一个学生党员支部。

(3)召开“创建省文明高校工作”全体教师动员会。

会议时间:2007年5月18日下午2:30

召集人: 胡嫔、柳玉、张建龙

与会人员:艺术设计系全体教职员工

议题: 宣传艺术设计系“创建省文明高校工作”具体方案;

(4)召开“创建省文明高校工作”班主任动员会。

会议时间:2007年5月22日上午9:40

召集人: 张磊

与会人员:艺术设计系各班班主任(共12人)

议题: 宣传艺术设计系“创建省文明高校工作”具体方案;

要求班主任下班对学生进行宣传、教育。

(5)召开“创建省文明高校工作”学生干部动员会。

会议时间:2007年5月21日中午12:30

召集人: 张磊、陈为、朱希平

与会人员:艺术设计系学生会干部、各班班长、团支书

议题: 宣传艺术设计系“创建省文明高校工作”具体方案;

“创建省文明高校工作”具体责任分工及安排,充分调动学生干部、学生党员的积极性;

要求学生干部积极配合辅导员老师、班主任老师到班上对同学们进行宣传、教育。

(6)召开“创建省文明高校工作” 班级动员会。

①、06级

会议时间:2007年5月21日——5月25日

负责人: 张磊

与会人员:艺术设计系06级全体学生

议题: 深入所带班级,对学生进行“创建省文明高校工作”的宣传、教育。

②、05级

会议时间:2007年5月21日——5月25日

负责人: 朱希平

与会人员:艺术设计系05级全体学生

议题: 深入所带班级,对学生进行“创建省文明高校工作”的宣传、教育。

3.设置“创建省文明高校工作”不文明现象举报、意见箱。

为了“创建省文明高校工作”能更好地实施,起到让同学们互相监督、共同进步的作用,将在艺术楼一楼传达室处设置“创建省文明高校工作”不文明现象举报、意见箱。

4.在艺术楼大厅悬挂大型横幅及宣传海报,并借助网站、QQ群等宣传手段广泛宣传,号召师生积极参与创建省文明高校工作,引导该项活动的发展方向,积极营造校园健康文明的育人环境。

(二)全面实施

1.严格考勤制度

(1)、全体学生必须严格遵守上课时间,不迟到早退。

(2)、辅导员每天严格考勤,并认真做好考勤记录,每周一总结,并将结果于每周一上午8:00前通报、公榜,对旷课达到一定学时数的学生,按照《长沙学院学生管理规定》第七十五条处理。

(3)、辅导员应严格执行学生请假审批制度,病、事假学生均须出示相关证明,辅导员应对学生病事假情况做到心中有数。

(4)、任课老师必须认真记录学生每堂课的出勤情况,及时反馈给辅导员。

(5)、为了方便对课堂出勤情况的了解,教学秘书应在每周五下午5:00前将下一周课表交与辅导员,同时配合辅导员对学生的上课出勤情况进行督察,并督促任课老师做好学生出勤记录。

2、专职辅导员听课制度

(1)、专职辅导员每周深入所带班级的课堂,随机听课2次,每次听课不少于1个课时。

(2)、对课堂出勤、课堂氛围、师生互动交流、学生课后反映情况等做好详细的书面记录,将情况反馈给组长。

3、专职辅导员与任课老师联系制度

(1)、专职辅导员与各任课老师要保持联系,准确地掌握学生的出勤(包括迟到、早退、旷课)、课堂纪律、课后作业和测验完成等情况。

(2)、任课老师下课后,应主动到专职辅导员办公室反映当天上课学生的出勤情况及课堂纪律等其他情况。

(3)、专职辅导员与任课老师应共同探讨分析各个问题的原因和对策,共同做好学生指导工作,提高学生学习效率。

(4)、任课老师应配合各年级专职辅导员,严格按照学生手册及系部考勤管理规定对旷课学生进行处理:旷课达3次者,取消该门课程的考试资格;累计3次迟到计旷课1次。

4、专职辅导员下寝制度

(1)、专职辅导员应坚持贴近实际、贴近学生、贴近生活的工作原则,每周深入学生公寓4次,总时长不少于6小时。

(2)、通过加强与学生的沟通和交流,了解学生思想动态,发现问题,化解矛盾,解决纠纷,提供帮助。

5、开展形式多样、内容丰富的省文明高校创建活动

(1)、开展创建文明寝室活动

文明寝室的标准是:室内地面、墙面、床面、台面整洁,门、窗、纱窗洁净完好;室内空气新鲜无异味、采光良好;无蚊蝇、蟑螂、鼠害,室内布置整洁、健康、温馨、高雅;无私接乱搭电线等违反安全规定现象;自觉养成良好个人卫生习惯;节约水电;严格遵守作息制度,不晚归夜出及留宿他人;尊重管理服务人员的劳动,自觉维护公共秩序和环境卫生,不故意损坏家具设施。

文明寝室创建活动要充分发挥学生自律组织作用,指导其组织学生开展宿舍检查评比等活动,参与公寓的日常管理和服务,培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。

(2)、以交流讨论的形式广泛征求意见,充分调动师生积极性。

①、以班级为单位开展“省文明高校创建活动”。

优秀学生代表、学生党员、预备党员带头,在班委协助下召开主题班会,讨论“校训精神与自我发展”“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题,并上交讨论成果和较好的建议。

②、各专业开展“老师,我想对您说”系列活动,通过座谈会的形式,征求学生对任课教师在授课过程中存在的问题,从而提高学习效果。

③开展“我的班级,我认为……”活动。

各班代表针对各班的具体情况,制定具体实际意义的方案以整顿班风,形成优良的班级文化。并将制定的班风设计成果汇编成册,发放各班。并在艺术设计系网页上对较好出色的方案进行宣传,公示。

④、各团支部召开“省文明高校创建活动”专题组织生活会。

讨论学生党员在学习中、生活中的楷模带头作用的议题。按照各班学生党员的人数,在班委和优秀学生代表的配合下,对各班学生进行分组监督,对学生的出勤,课堂纪律,作业完成情况,日常生活情况等进行记录,各班团支书和学生党员、预备党员于每周五上午10:00将记录本上交各年级专职辅导员。

⑤、“一帮一”“多帮一”帮扶活动。

各班针对一些学习成绩较差的同学、违纪的同学等实行“一帮一”“多帮一”制度,由学生党员、预备党员、学生干部、入党积极分子等学生中的优秀分子和他们结成对子,实施帮扶,帮助这批学生解决学习中的实际问题,培养他们的信心,逐步赶上。同时要高度重视心理困难的同学,按照心理健康指导中心的要求开展工作,确保安全稳定。

⑥、个案展示。

对系部优秀学生,优秀个人事迹,优秀班集体,优秀团支部,良好学风宿舍进行宣传,表彰。

6、综合治理,改善环境,进一步提升校园文化。

规范校园宣传环境管理,在艺术楼的厅堂、楼道用名言警句或美术作品进行装饰,统一制作公告宣传栏,基本杜绝了乱贴、乱挂和乱写现象;规范外来人员和车辆的管理,划分机动车、摩托车、自行车停放区域;整治教室卫生和寝室卫生,划分卫生责任区域。 文明高等学校的创建活动是学校一项长期的、艰巨的工作,应该融合在以后各项工作之中。创建文明高校有赖于大家的共同努力,让我们从我做起,从现在做起,从小事做起,为校园的建设与发展添砖加瓦

艺术设计系党总支

二00七年五月十五日

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