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中国教育报:红色引领,三色赋能:构建艺术类专业立体育人新模式 ( 发布时间:2022年02月24日 15:47  责任编辑:大阳城集团娱乐游戏  阅读次数: )

    中国教育报客户端讯(通讯员 胡友慧 吴庆华)近年来,大阳城集团娱乐游戏艺术类专业课程坚持思政教学改革,探索构建了“红色思政+蓝色技能+金色创意”的“红、蓝、金”三色赋能立体育人新模式。

  红色铸魂——传承红色文化,确保青春本色。学院以落实课程思政为主旨,打造一流金课,设置“专业思政+课程思政”二级教学模块;通过“隐性+显性”双线同构的形式,将红色文化、红色精神、红色元素融入专业教学,实现育人与育才同步并行。充分挖掘湖南本土红色文化资源,整合红色文化相关影像、图文,进行数字化处理,为学生创作提供资源。结合专业特色,对接地方政府、企业,设立红色主题实践项目,开展红色主题艺术创作,服务地方文化、经济建设。

  蓝色强基——锤炼蓝色技能,打牢青春底色。学院运用项目驱动教学法,设定科学的项目任务,引进真实的设计(创作)项目,倡导“做中学”,激发学生的学习兴趣,提升动手实操能力;同时,与企业、工厂、机构对接,展开多维合作,进行联合育人,创设高度仿真的工作岗位,进行设计生产(创作)流程的体验和职业能力检验的“蓝岗实训”,提升学生社会适应能力。

  金色启智——点亮金色梦想,调配青春亮色。学院鼓励师生参加教学竞赛和学科竞赛,以学科竞赛为抓手,对接课堂教学和专业实训,启发学生创意思维,激发学生艺术创作兴趣;注重将创客教育理念与专业课程有机结合,产教融合培养学生创新创业能力;此外,课程中引入行业导师、企业导师共同组成教学团队,线上线下结合,构建创客教学空间与氛围。创造条件实现教师和学生的“金色梦想”。

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